設備維修人員實際上可以為服裝企業(yè)生產發(fā)揮重要作用，但在現(xiàn)實中維修人員的境遇并不令多數(shù)人興奮?！白鰴C修，一是臟；二是被人使喚，不習慣；但是面對技術問題，一切靠自己，很辛苦；四是空閑時間沒有，就算有也是在待命狀態(tài)；五是發(fā)不了財?！边@是普通設備維修人員的生活寫照，但并非所有的維修人員都處于這樣的境況。

　　許多設備管理者都是從普通設備維修者做起。如張師傅是某大型服裝企業(yè)的設備科管理人，他現(xiàn)在的工作就是協(xié)調各個車間的設備使用，布置生產流水線，將車間里每一臺設備的作用發(fā)揮出來為企業(yè)創(chuàng)造效益，同時也解決其他設備維修工遇到的難題，或者開發(fā)生產所用的小工具。而多年之前，他還是一個對縫制設備知之甚少的外行。他曾這樣告訴筆者：“縫制設備維修從業(yè)人員眾多，競爭很大，如果沒有一套過硬的維修本領，或者僅限于設備維修而缺乏服裝生產運作等相關知識，很容易被同行擠出去?！彼倪@番話在當下看來更具激勵作用。

　　近一年來，大量的小型服裝企業(yè)或停產，或倒閉，導致縫制設備維修工收入縮水或失業(yè)。工作難找，以至于出現(xiàn)了2000元/月工資的老師傅自降身價以求溫飽的情況。外界壞竟的沖擊讓許多維修工措手不及，有準備的維修工們可以從容應對。除了提升自身專業(yè)技能外，在服裝生產方面適當延伸不但可以輔助服裝生產的開展，也可以提升縫制設備維修工的復合型知識結構水平?？p制設備維修工成為讀狀生產管理者不無可能。在全國縫制設備工業(yè)信息中心舉辦的一次培訓班上，有一位學員是服裝企業(yè)的生產負責人。在他看來，一個生產管理者必須對生產設備有足夠的了解，服裝生產涉及方方面面，需要將各方面知識整合起來以保證生產的有序進行。反之，設備維修工可以通過對服裝生產工藝等方面的了解開發(fā)輔助工具協(xié)助生產，配置生產線，等等。從維修到管理，設備維修工在拓展知識面的過程中，完成了從單一向復合型人才方面的轉變。